Noutăți

Vineri, 25 septembrie 2026, Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” invită bucureștenii și pe toți pe cei pasionați de știință la o nouă ediție a Nopții Cercetătorilor la Muzeul Antipa.

Specialiștii Muzeului au pregătit vizitatorilor o serie de activități prin care vor dezvălui celor interesați din tainele meseriei de cercetător, iar ceea ce fac în laboratoare va fi descris pe înțelesul tuturor.

Programul Muzeului Antipa în ziua evenimentului:

10:00 – 14:00 – vizitarea expoziției permanente (ultima intrare: ora 13:00)

15:00 – 20:00 – activități dedicate Nopții Cercetătorilor (ultima intrare: ora 19:00)

Intrarea la eveniment este liberă, iar vizitatorii vor avea ocazia să descopere știința din culisele muzeului:

✅Păsări de amurg și de noapte

Coordonatori: Dr. Andrei Ștefan, Dr. Mircea Ciobanu, Paul Ploștinaru

✅Microscopul – o fereastră către universul detaliilor

Coordonatori: Dr. Rozalia Magda Motoc, Drd. Maxim-Jean Bâlcu

✅Biologia unei bijuterii: cum se formează perlele

Coordonatori: Dr. Oana Paula Popa, Dr. Ana Maria Krapal

✅Colecțiile de lepidoptere din patrimoniul Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” într-o haină nouă

Coordonatori: Dr. Vlad Dincă, Dr. Mihai Stănescu

✅Mediul marin: un tărâm subacvatic

Coordonator: Drd. Maxim-Jean Bâlcu

✅ Polenizatorii în lumina reflectoarelor

Coordonatori: Dr. Alexandra Florina Popa, Drd. Drăghici Andreea Cătălina, Larisa Bianca Farcaş

✅Vietăți cu sânge rece

Coordonator: Dr. Alexandru Iftime

✅În lumea mineralelor

Coordonatori: Cornelia Țolea

✅Lumea din beznă

Coordonator: Ruxandra Nițescu

✅Cantarida și cantaridina

Coordonator: Dr. Melanya Stan

✅Cum organizăm o colecție de entomologie?

Coordonator: Dr. Melanya Stan

✅Fauna în mișcare

Coordonator: Teona Cârcioiu

✅Curiozități din cadrul Colecției de Anatomie Comparată

Coordonator: Stancu Raluca-Silvia

✅În căutarea paraziților păsărilor

Coordonatori: Dr. Costică Adam, Dr. Constantinescu Cristina

✅O călătorie în timp: povești din lumea animalelor dispărute

Coordonator: Radu Oprea

Păsări de amurg și de noapte

Coordonatori: Dr. Andrei Ștefan, Dr. Mircea Ciobanu, Paul Ploștinaru

Odată cu asfințitul soarelui și primele umbre ale serii, multe dintre păsări își încetează activitățile zilnice și se retrag la odihnă. Dar abia acum începe programul păsărilor de noapte. De obicei tăcute și retrase în timpul zilei, noaptea le remarcăm mai mult prin cântec și prin siluetele rapide în aer ori încremenite pe crengi. Vă așteptăm la Noaptea Cercetătorilor pentru a privi îndeaproape păsări naturalizate, pentru a auzi cântecele lor înregistrate din natură, și pentru a afla detalii despre modul lor de viață. Împreună vom explora lumea păsărilor de amurg și de noapte – o lume plină de sunete, forme și adaptări uimitoare.

Microscopul – o fereastră către universul detaliilor

Coordonatori: dr. Rozalia Magda Motoc, drd. Maxim-Jean Bâlcu

Detaliile fac diferența! O expresie des auzită, dar care capătă o cu totul altă dimensiune atunci când pătrunzi în universul fascinant dezvăluit prin microscopia optică și electronică. Acum aveți ocazia să vă convingeți singuri cât de uimitoare pot fi detaliile invizibile ochiului liber.

Microscopia electronică de scanare (SEM) utilizează fascicule de electroni pentru a reda cu fidelitate suprafețele celor mai mici specimene, în timp ce microscopia optică se bazează pe lumină pentru analiza acestora.

Preparatele biologice destinate microscopiei electronice scot la iveală o fațetă ascunsă a naturii — o lume complexă, de o frumusețe neașteptată. Grăuncioarele de polen, aripile insectelor, ouăle de fluturi, diatomeele sau crustaceele marine devin subiecte de studiu spectaculoase, care încântă privirea și stimulează deopotrivă curiozitatea științifică și pe cea artistică.

Vă invităm să pășiți într-o lume nevăzută, unde detaliile contează cu adevărat!

Biologia unei bijuterii: cum se formează perlele

Coordonatori: Dr. Oana Paula Popa, Dr. Ana Maria Krapal

Perlele sunt comori vii, create natural de diferite specii de moluște, printr-un proces fascinant de apărare: atunci când un corp străin pătrunde în cochilie, scoica îl învelește treptat cu straturi fine de sidef.

„Perlele sunt întotdeauna potrivite”, spunea Coco Chanel – iar aceste cuvinte, asemenea parfumurilor și hainelor sale, nu s-au demodat niciodată.

Discrete, dar pline de lumină, perlele poartă în ele o eleganță atemporală și o poveste despre transformare și vindecare. Nu sunt doar bijuterii, ci procese biologice uimitoare. În interiorul unei scoici, o iritație se poate transforma într-un miracol sidefat! Aceasta este lecția pe care perla o șoptește lumii: fragilitatea poate deveni frumusețe, iar procesul vindecării poate fi strălucitor.

În cadrul ediției din acest an a Nopții Cercetătorilor, vom explora împreună originile perlelor și vom povesti despre speciile de moluște care le produc, tipurile de perle naturale și de cultură, dar și utilizările lor, de la bijuterii prețioase până la aplicații medicale moderne.

Vă invităm să descoperim împreună magia și știința din spatele acestor bijuterii organice!

Colecțiile de lepidoptere din patrimoniul Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” într-o haină nouă

Coordonatori: Dr. Vlad Dincă, Dr. Mihai Stănescu

Colecțiile de lepidoptere din patrimoniul Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” sunt cele mai mari colecții de acest fel din România. Reorganizarea, inventarierea și catalogarea lor au permis optimizarea activităților de conservare și întreținere, precum și utilizarea mai eficientă a datelor de colectare în cadrul diferitelor proiecte de cercetare. Aceste colecții conțin informații valoroase privind biodiversitatea și transformările acesteia în spațiu și timp, oferind, printre altele, oportunități unice de a analiza, inclusiv din punct de vedere genetic, populații sau specii fie aflate în declin, fie dispărute la nivel regional sau chiar național.

Vom oferi spre vizionare vizitatorilor câteva cutii din recent reorganizatele colecții de lepidoptere ing. Marin Goia (1939-2024) și prof. Enric-Alvin (Heinz) Neumann (1938-2013).

Mediul marin: un tărâm subacvatic

Coordonator: Drd. Maxim-Jean Bâlcu

Oceanul planetar, acest vast sistem interconectat al apelor oceanice și marine, cuprinde aproape 71% din suprafața globului și reprezintă inima hidrosferei. De-a lungul timpului, civilizațiile au fost modelate și influențate de apa mărilor, care ne oferă energie, hrană, materii prime, căi de transport și chiar surse de apă dulce.

La Noaptea Cercetătorilor vă invităm să descoperim împreună o parte din fascinanta lume a nevertebratelor marine, să le explorați habitatul, biologia și importanța lor ecologică și economică, și să le admirați cu ajutorul lupei binoculare și al microscopului. Cunoașterea și înțelegerea mediului marin sunt pașii esențiali spre protejarea acestuia, conservarea biodiversității și combaterea poluării.

Vom discuta cu participanții despre importanța cercetării florei și faunei marine, despre impactul poluării asupra ecosistemelor acvatice și cum putem proteja acest patrimoniu vital.

Polenizatorii în lumina reflectoarelor

Coordonatori: Dr. Alexandra Popa, Drd. Andreea Drăghici, Larisa Bianca Farcaș

Din punct de vedere ecologic, insectele sunt considerate cel mai important grup de polenizatori, datorită diversității și eficienței lor în transferul polenului. Chiar dacă păsările, liliecii și alte viețuitoare contribuie și ele la polenizare, insectele sunt responsabile pentru cea mai mare parte a acestui proces, esențial pentru ecosisteme și pentru viața noastră de zi cu zi. Se estimează că cel puțin 65% din toate plantele cu flori depind strict de insecte pentru a se reproduce.

Unii dintre acești polenizatori ne sunt foarte cunoscuți, precum albinele și fluturii, însă vă vor surprinde alții mai puțin „celebri”: viespile, gândacii și sirfidele, la fel de neprețuiți pentru echilibrul naturii.

Poate că nu le observăm mereu, dar sirfidele — o familie diversă de muște cunoscute pentru asemănarea lor cu albinele, bondarii și viespile — sunt polenizatori importanți, contribuind prin prezența lor discretă la sănătatea și diversitatea ecosistemelor. Ele sunt prezente din primăvară până la venirea sezonului rece într-o mare varietate de habitate, inclusiv în cele urbane.

Lista polenizatorilor nu se termină aici, ci se continuă cu cei mai vechi polenizatori ai plantelor cu flori, coleopterele. Printre acestea, cetoniinele — insecte din familia Scarabaeidae — sunt musafiri frecvenți ai florilor, unde adulții se hrănesc cu polen, nectar sau diferite părți florale. Ceea ce este cu adevărat fascinant este că cetoniinele, în funcție de etapa de dezvoltare, îndeplinesc mai multe funcții în natură: adulții pot contribui la polenizare, iar larvele multor specii participă la descompunere și la reciclarea nutrienților.

Dacă v-am făcut curioși, vă așteptăm la Noaptea Cercetătorilor unde aducem polenizatorii sub lumina stereomicroscopului și vă invităm să îi observați de aproape.

Vietăți cu sânge rece

Coordonator: Dr. Alexandru Iftime

Între vertebrate, expresia „animale cu sânge rece” se aplică (la modul general, căci există interesante excepții) reptilelor, amfibienilor și peștilor, la care ne gândim, poate, mai puțin în acest context.

La Noaptea Cercetatorilor vom putea afla câte ceva despre aceste animale și despre modul în care sunt ele studiate, pe teren și în colecțiile Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa”.

Peștii, pe care suntem obișnuiți să-i vedem în acvariu (sau farfurie), amfibienii și reptilele, care multora le inspiră repulsie sau teamă, sunt animale extrem de interesante din punct de vedere științific – și foarte vulnerabile la impactul negativ al omului asupra mediului, având nevoie de protecție.

Orice formă de studiu se desfășoară, așadar, luând în considerare în primul rând necesitatea de a ocroti aceste vietăți.

În lumea mineralelor

Coordonatori: Cornelia Țolea

La Noaptea Cercetătorilor vă dăm întâlnire în Sala de minerale şi roci, unde veți descoperi frumusețea și diversitatea comorilor naturale ascunse în adâncurile pământului. De la cristale rare la pietre prețioase, fiecare exponat spune o poveste fascinantă despre geologia și istoria planetei noastre.

Există peste 4000 de minerale în lume care se disting prin originea, culoarea şi cristalizarea lor. Aceste comori ale naturii sunt martori la istoria geologică a planetei noastre.

Vă invităm să descoperim împreună universul fascinant al mineralelor!

Lumea din beznă

Coordonator: Ruxandra Nițescu

Liliecii (Ordinul Chiroptera) sunt singurele mamifere adaptate la zborul activ. Această capacitate remarcabilă le-a permis să se răspândească pe aproape toate continentele și să dezvolte o mare diversitate de metode de hrănire, strategii de reproducere și tipuri de adăposturi.

Sunt animale nocturne, cunoscute pentru stilul lor de viață colonial și pentru capacitatea excepțională de regenerare a aripilor – rănile lor se vindecă rapid. Aripile liliecilor diferă ca formă între specii, în funcție de tipul de hrană și adăpostul preferat, optimizându-le astfel modul de viață.

Cele mai multe specii de lilieci se hrănesc cu insecte, contribuind astfel la echilibrul ecosistemului. Alte specii preferă fructele, nectarul și polenul, iar câteva sunt carnivore, consumând broaște, crustacei sau chiar alți lilieci.

Din punct de vedere fizic, liliecii sunt la fel de variați ca obiceiurile lor alimentare. Unele specii au un cap asemănător cu cel al vulpilor, în timp ce altele au pliuri de piele bine dezvoltate pe față, care le ajută în sistemul de ecolocație. Această abilitate deosebită le permite liliecilor să „vadă cu urechile”, navigând și vânând chiar și în întuneric total.

Vă așteptăm la Noaptea Cercetătorilor, să descoperiți și alte curiozități despre aceste animale fascinante!

Cantarida și cantaridina

Coordonator: Dr. Melanya Stan

Lytta vesicatoria (cantarida, musca spaniolă, gândacul vezicant eurasiatic, cățelul frasinului), aparține familiei Meloidae din ordinul Coleoptera. Este recunoscută prin colorația sa verde-smarald metalic, colorație care servește drept avertizare pentru prădători.

Numele genului Lytta derivă din cuvântul grecesc antic λύττα, care înseamnă turbare sau nebunie – referire la efectele toxice severe, iar vesicatoria provine din latinescul vesica – referire la faptul că, la contactul hemolimfei gândacului cu pielea, apar vezicule.

Specia este cunoscută pentru Europa, Africa de Nord, regiunile calde ale Asiei Mici, unde preferă habitate uscate și însorite (pajiști, tufișuri deschise cu flori, margini de păduri, arbuști și păduri de foioase). Adulții se hrănesc cu frunze, flori, polen și nectar.

Lytta vesicatoria este cunoscută pentru producerea de cantaridină, care se găsește în hemolimfa sa. Cantaridina este biosintetizată de masculii adulți în glandele reproducătoare și transferată femelelor în timpul copulației, fiind transmisă și ouălor cărora le oferă protecție.

Dacă doriți să cunoașteți cantarida și să aflați mai multe despre controversata cantaridină vă așteptăm la „Noaptea cercetătorilor”, la Sala Insectelor.

Cum organizăm o colecție de entomologie?

Coordonator: Dr. Melanya Stan

De la colectarea din natură, insectele trec prin mai multe etape până să aparțină unei colecții științifice. Cercetătorii sunt cei care, pe lângă colectarea materialului entomologic, asigură determinarea/ identificarea insectelor la nivel de specie, în timp ce prepararea, etichetarea și introducerea exemplarelor determinate în colecții sunt responsabilitatea conservatorilor.

Dacă sunteți pasionați de insecte și doriți să aflați mai multe despre tehnicile de preparare, despre modalitățile de conservare vă așteptăm la „Noaptea cercetătorilor”, la Sala Insectelor.

Fauna în mișcare

Coordonator: Teona Cârcioiu

Unele insecte ajung în regiuni unde nu trăiau înainte și își pot face simțită prezența prin pagubele aduse florei și faunei locale. Pornind de la exemplare din colecția muzeului, vom privi la stereomicroscop cicadelide, ploșnițe și alte hemiptere și vom vedea ce caractere folosesc entomologii pentru a le recunoaște. Vom discuta despre diferențele dintre speciile native și cele alogene, despre felul în care insectele pot fi transportate accidental dintr-o zonă în alta și despre motivele pentru care unele reușesc să se răspândească mai rapid decât altele. În același timp, vom vedea cum exemplarele păstrate în colecțiile muzeale pot documenta apariția și răspândirea unor specii și pot deveni puncte de referință pentru documentarea schimbărilor în ecosistemele locale.

Curiozități din cadrul Colecției de Anatomie Comparată

Coordonator: Stancu Raluca-Silvia

Colecția de Anatomie Comparată a Muzeului Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” include 1764 de piese reprezentate de preparate umede (sisteme, organe, embrioni, dezvoltarea la diferite specii de nevertebrate și vertebrate), schelete, cranii și diverse mulaje.

Anatomia Comparată este știința care studiază asemănările și diferențele dintre structurile diferitelor specii. Ea ne arată că, deși un liliac zboară, o balenă înoată sau un om scrie, planul de bază al corpurilor noastre este surprinzător de asemănător.

Prin compararea structurilor interne ale diferitelor specii, putem înțelege cum am evoluat, cum ne-am adaptat și cât de înrudiți suntem, de fapt, cu creaturile din jurul nostru.

Dacă doriți să vedeți câteva piese deosebite și să aflați „poveștile” lor vă așteptăm la Noaptea Cercetătorilor!

În căutarea paraziților păsărilor

Coordonatori: Dr. Costică Adam, Dr. Constantinescu Cristina

Păsările se numără printre animalele cele mai îndrăgite de om, uneori fiind companioni grozavi, ce ne pot amuza și încânta. Puțini dintre noi știu însă că prietenele noastre înaripate (papagali, fazani, păuni și chiar păsările de curte) sunt gazde pentru alți „chiriași”, mai mult sau mai puțin nepoftiți.

Pana unei păsări întrece în complexitate blana mamiferelor și solzii reptilelor. Poți să ți-o imaginezi ca pe un mic arbore. Penajul complet alcătuiește o mică pădure, în care pielea păsării este solul, micile pene sunt arbuștii, iar penele mari sunt copacii înalți. Această pădure în miniatură adăpostește creaturi vii: unele mai mici, cum sunt acarienii de pene (arachnide mai mici de jumătate de milimetru), iar altele mai mari, cum sunt păduchii de pene (peste un milimetru ca dimensiune). Diferiți viermi paraziți populează intestinele și organele interne ale păsărilor.

Într-o scurtă incursiune în acest univers al paraziților interni și externi ai păsărilor îți vom arăta cât de diverse sunt aceste creaturi. Vom discuta cum se împacă gazdele-păsări cu paraziții pe care îi poartă și de ce este important să studiem această relație. Îți vom prezenta tehnicile moderne de studiu în teren și în laborator, precum și rezultatele echipei noastre pornită pe urmele păsărilor de pe trei continente: Europa, Africa și Asia.

O călătorie în timp: povești din lumea animalelor dispărute

Coordonator: Radu Oprea

Cu mult timp in urma, Pământul era populat de animale care astăzi nu mai există. Fosilele și mulajele ne ajută să reconstituim o parte din această lume dispărută și să înțelegem cum arătau animalele, unde trăiau, cu ce se hrăneau și cum s-au adaptat mediilor în care au evoluat.

La Noaptea Cercetătorilor, vizitatorii vor putea descoperi câteva dintre aceste animale, de la pterosaurii care au dominat cerul în Jurasicul târziu până la marile mamifere ale epocii glaciare, precum ursul de peșteră, rinocerul lânos și mamutul. Printre exponate se numără un craniu de Ursus spelaeus, maxilarul și molarul unui rinocer lânos (Coelodonta), un molar de Mammuthus și mulaje ale pterozaurilor Rhamphorhynchus longicaudus și Pterodactylus longirostris.

Fiecare piesă spune o poveste despre un alt moment din istoria Pământului și oferă indicii despre viața, hrana, adaptările și mediul în care au trăit aceste animale.

Prin studiul fosilelor, cercetătorii pot reconstitui ecosisteme de mult dispărute și pot înțelege mai bine schimbările care au transformat lumea vie de-a lungul timpului. Astfel, o fosilă nu este doar o urmă a trecutului, ci și o fereastră către istoria vieții pe Pământ.

Sponsor principal al Muzeului Antipa: MOL România

Vă așteptăm cu drag!

Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” și Holy Moly îi invită copiii și adolescenții cu vârste cuprinse între 10 și 16 ani să participe duminica la ateliere practice de educație în inteligență artificială.

AI poate să greșească. Copilul tău își dă seama când?

Inteligența artificială face deja parte din lumea copiilor de astăzi, iar tehnologiile pe care le folosim acum sunt doar începutul. Instrumentele se vor schimba, vor apărea altele noi, iar AI va fi integrat în tot mai multe activități din viața de zi cu zi.

De aceea, HOLY MOLY AI START nu este un curs despre un anumit program, ci un program prin care copiii învață cum să se raporteze inteligent la tehnologiile care se vor schimba permanent.

În cadrul atelierelor, participanții descoperă practic:

• cum funcționează inteligența artificială, pe înțelesul vârstei lor;
• de ce AI poate greși sau poate genera informații inventate;
• cum verificăm informația înainte de a o accepta;
• cum formulăm întrebări și prompt-uri clare;
• cum folosim AI pentru cercetare, creație și rezolvarea problemelor;
• cum comparăm soluții și luăm decizii argumentate;
• cum folosim responsabil tehnologia și ne protejăm datele.

La HOLY MOLY AI, inteligența artificială este un instrument de lucru, nu un înlocuitor al propriei gândiri.

Copiii sunt încurajați să testeze, să verifice, să compare, să își schimbe strategia atunci când este nevoie și să își păstreze controlul asupra deciziilor pe care le iau.

Instrumentele se vor schimba. Capacitatea de a înțelege, verifica și decide va rămâne.

Grupa de vârstă:

Programul este destinat copiilor cu vârste cuprinse între 10 – 16 ani.

Perioada de desfășurare:

HOLY MOLY AI START se desfășoară duminica, în Sala Atelier a Muzeului Antipa între orele 12:00 – 13:15.

Taxa de participare:

— Modul – 300 lei/participant;

— Modul – 550 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 85 lei/participant;

— 1 ședință – 160 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 220 lei/trei frați.

Înscrierea copiilor se face prin formularul https://antipa.ro/rezervari/ în limita locurilor disponibile.

După completarea formularului, veți primi un email de confirmare a rezervării locului, iar apoi veți putea achita taxa de participare prin https://antipa.bilet.ro/.

Rezervarea fermă a locului se transmite doar după achitarea taxei de participare.

Pentru formarea unei grupe, este necesar un număr de minimum 6 participanți.

Sponsor principal: MOL România

Triunghiul muzeelor – un proiect cultural în premieră, care reunește trei muzee bucureștene aflate la doar câțiva metri unul de celălalt, pe Șoseaua Kiseleff și propune o nouă perspectivă asupra patrimoniului României:

– Muzeul Geologic Național;

– Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa”;

– Muzeul Național al Țăranului Român.

Împreună construiesc o poveste despre formarea identității acestui teritoriu.

Trei instituții, trei perspective și trei forme de patrimoniu – Pământul, Viața și Oamenii – reunite într-o singură experiență.

Vă invităm ca, pe durata a două zile, sâmbătă, 19 și duminică, 20 septembrie 2026 să descoperiți și să experimentați ideea că identitatea României poate fi înțeleasă doar integrat, prin geologie, natură și cultură.

Pământul a creat teritoriul, natura i-a dat viață, iar oamenii au transformat resursele și experiența locului în cultură, tradiții și patrimoniu. Împreună, acestea formează ADN-ul României.

Prima ediție a Triunghiului Muzeelor este dedicată Dobrogei – teritoriu multicultural al României, o regiune în care această relație dintre geologie, biodiversitate și cultură este deosebit de puternică.

De la cele mai vechi formațiuni geologice ale României și Marea Neagră, la Delta Dunării și biodiversitatea sa, până la comunitățile românești, lipovenești, turce, tătare, grecești, aromâne și bulgărești, Dobrogea este pentru două zile firul narativ care leagă cele trei muzee.

În weekendul 19-20 septembrie 2026, Șoseaua Kiseleff se transformă în promenadă culturală, iar spațiul dintre cele trei instituții devine o extensie a muzeelor.

Publicul este invitat să descopere:

– Ateliere de olărit, gravură și alte meșteșuguri;

– Reciclare creativă;

– Ateliere muzicale;

– Proiecție de film;

– Vânătoarea de comori din muzee ”Descoperă ADN-ul României”;

„Triunghiul Muzeelor” nu este gândit doar ca un eveniment de weekend, ci ca un proiect-pilot pentru conturarea unei noi zone culturale a Bucureștiului. Prin această inițiativă, Primăria Sectorului 1 aduce patrimoniul din interiorul muzeelor în spațiul public și creează legături între instituțiile culturale, oraș și comunitate.

Pentru două zile, Șoseaua Kiseleff devine locul în care patrimoniul, educația și spațiul public se întâlnesc într-o experiență culturală comună.

PROGRAM TRIUNGHIUL MUZEELOR

Sâmbătă, 19 septembrie 2026

Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa”

Activități pentru copii de 4–12 ani, dedicate naturii și biodiversității Dobrogei, desfășurate pe peluza Muzeului Antipa.

Durata fiecărui atelier este de 45 de minute.

1. Descoperă lumea fascinantă a păsărilor. Buha din Dobrogea. Povești despre fauna locală și pictură în acuarelă.

• 11:30 – 12:15;
• 15:30 – 16:15.

2. Ora poveștilor sălbatice. Povești despre animale îndrăgite, jocuri și mici provocări care stimulează comunicarea, gândirea, imaginația și creativitatea celor mici.

• 10:30 – 11:15;
• 16:30 – 17:15;
• 17:30 – 18:15.

3. Micul laborator al naturii. Descoperim natura folosind simțurile! Zonă senzorială de explorare, unde se pot atinge, observa și compara pene, carapace, ouă, cuiburi, scoici, cochilii de melc și piei de șarpe.

• 11:30 – 12:15;
• 12:30 – 13:15;
• 13:30 – 14:15.

4. Bijuterii moleculare. Specii de animale din Dobrogea. Vom realiza împreună brățări cu secvența ADN a animalului favorit ghidați de specialiștii și voluntarii muzeului.

• 14:30 – 15:15;
• 15:30 – 16:15;
• 16:30 – 17:15.

Muzeul Național al Țăranului Român

Ateliere creative pentru copii cu vârsta între 6 și 14 ani, inspirate de exponate din Muzeul Țăranului Român.

Durata atelierelor este de aproximativ 2 ore.

1. Desen în muzeu. Într-un parcurs ghidat cu popasuri alese prin expoziția permanentă a muzeului, ne așezăm pe perne și desenăm ce vedem, simțim sau ne imaginăm privind obiectele expuse.

• 10:30-12:30;

2. Case din ce vrei sau din ce ai. Cel mai înțelept lucru, atunci când îți faci singur casa, e să te folosești de ce ai la îndemână: dacă stai lângă o pădure, lemn, iar dacă ai de unde să aduci, din apropiere, piatră. Tu din ce ți-ai face casă?

• 15:00-17:00;

3. Jucării de lut. Boț cu boț și moț cu moț… Inventăm jucărioare!

• 11:00-12:30;
• 16:00-17:30.

Muzeul Geologic Național

Ateliere interactive „Terra ne învață” coordonate de cercetători, unde copiii și familiile să se familiarizeze cu geologia, paleontologia, mineralogia și evoluția Pământului, în general, și a Dobrogei.

Durata atelierelor este de aproximativ 45 minute

1. Muzeul de Geologie. Terra ne învață.  Descoperim într-un mod interactiv și creativ, ghidați de cercetătorii muzeului, poveștile geologice ale Dobrogei. 

• 10:00-18:30.

• Muzeul-Școală de la Piscu.  Olărit și linogravură cu tematică dobrogeană. Ateliere deschise.

• 10:00-14:00;
• 15:30-18:00.

• Asociația Verde după Verde. Reciclare creativă cu tematică dobrogeană. Ateliere deschise.

• 10:00-12:30;
• 14:30-18:00.

• Asociația Ivan Patzaichin.  Construcție de pagaie și canotci „Micii Marangozi”. Ateliere deschise.

• 10:00-14:30;
• 15:30-18:00.

• Asociația De-a arhitectura. Construim case dobrogene. Atelier creativ și interactiv pentru a explora lumea caselor din zona Dobrogei, recomandat copiilor de la 4 la 12 ani și familiilor. Atelierul durează în jur de 40 de minute.

• 10:00 -13:30;
• 14:30 -18:00.

• Formația Arhaic Beats.  Atelier de instrumente arhaice de suflat și de percuție, cum ar fi cavalul, tilinca, drâmba, cajonul, doba țărănească – cu exemplificări pe beat-uri de DJ.

• 12:30-13:00;
• 15:00-15:30.

• Moment artistic Arhaic Beats

• 13:00-13:40;
• 15:30-16:10.

• Centrul Cultural Subcarpați. Tradiții din Dobrogea. Workshop muzical cu Mușat Valentin & Ioana Milculescu

• 12:00 – 18:00.

Moment muzical turcesc – Derya Șahinoglu (voce) & Cătălin Barbu (chitară)

Moment muzical tătăresc – artist/instrumentist

• Asociația Pe-un picior de Plai

Șezătoare cu fluiere și povești. Atelier deschis.

• 11.00-12.00;
• 16.00 – 17.00.

Dobrogea într-un săculeţ. Atelier deschis dedicat copiilor de la 3 ani şi familiilor, coordonat de Maruca Iordan. Creăm împreună săculeţi minunați cu ştampile, carioci, mărgele şi şnururi colorate.

• 11.00-12.00.

• Formația Trei Parale. Animație sonoră cu muzici dobrogene

• 13.20- 13.45;
• 14.20 – 14.45;
• 15.20 – 15.45.

• Vânătoare de comori – Descoperă ADN-ul României. Vânătoare de comori – descoperiți itinerarul dobrogean prin cele trei muzee și colectați indiciile în pașaportul exploratorului.

• 10:00-18:00, în cele 3 muzee.

• Film România sălbatică. Proiecție pe peluza din fața Muzeului Antipa

• 19:30-21:30.

Duminică, 20 septembrie 2026

Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa”

Activități pentru copii de 4–12 ani, dedicate naturii și biodiversității Dobrogei, desfășurate pe peluza Muzeului Antipa.

Durata fiecărui atelier este de 45 de minute.

1. Descoperă lumea fascinantă a păsărilor. Buha din Dobrogea.

• 12:30 – 13:15.

2. Ora poveștilor sălbatice

• 10:30 – 11:15;
• 11:30 – 12:15.

3. Detectivi în lumea mineralelor

• 12:30 – 13:15;
• 14:30 – 15:15.

Muzeul Național al Țăranului Român

Ateliere creative pentru copii cu vârsta între 6 și 14 ani, inspirate de exponate din Muzeul Țăranului Român.

Durata atelierelor este de aproximativ 2 ore.

1. Desen în muzeu

• 10:30-12:30.

2. Jucării de lut

• 15:00-16:30.

Muzeul Geologic Național

Ateliere interactive „Terra ne învață” coordonate de cercetători, unde copiii și familiile să se familiarizeze cu geologia, paleontologia, mineralogia și evoluția Pământului, în general, și a Dobrogei.

Durata atelierelor este de aproximativ 45 minute.

1. Muzeul de Geologie – Terra ne învață – poveștile geologice ale Dobrogei.

• 10:00-18:30.

• Muzeul-Școală de la Piscu. Olărit și linogravură cu tematică dobrogeană. Ateliere deschise.

• 10:00-14:00;
• 15:30-18:00.

• Asociația Verde după Verde. Reciclare creativă cu tematică dobrogeană. Ateliere deschise.

• 10:00-12:20;
• 14:30-18:00.

• Asociația Ivan Patzaichin. Construcție de pagaie și canotci „Micii Marangozi”. Ateliere deschise.

• 10:00-14:30;
• 15:30-18:00.

• Asociația De-a arhitectura. Construim case dobrogene. Atelier creativ și interactiv pentru a explora lumea caselor din zona Dobrogei.

• 10:00 -13:30;
• 14:30 -18:00.

• Formația Arhaic Beats. Atelier de instrumente arhaice de suflat și de percuție, cu exemplificări pe beat-uri de DJ.  – 13:30-14:00.

Moment artistic Arhaic Beats –  14:00-14:40.

• Workshop de improvizație cu AFO & DJ SkinnyCut –  12:00 – 18:00.

• Moment muzical aromân – Teo Fudulea (voce) & Stelică (acordeon).

• Vânătoare de comori – Descoperă ADN-ul României.

Vânătoare de comori – descoperiți itinerarul dobrogean prin cele trei muzee și colectați indiciile în pașaportul exploratorului.

• 10:00-18:00, în cele 3 muzee.

Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” și Profu’ de Șah îi invită pe copii să descopere lumea fascinantă a șahului, în cadrul unui program educațional interactiv, conceput pentru a le stimula curiozitatea, creativitatea și gândirea logică!

Pe parcursul atelierelor, cei mici vor afla noțiuni introductive despre șah și vor avea ocazia să își exerseze, prin joc, capacitatea de concentrare, atenția și gândirea strategică.

Mai mult decât un joc, șahul îi ajută pe copii să își dezvolte imaginația și creativitatea, să își exerseze aptitudinile matematice și să înțeleagă importanța anticipării și a alegerilor. Fiecare mutare devine astfel un mic exercițiu de analiză, răbdare și încredere în propriile decizii, contribuind la dorința de autoperfecționare și la dezvoltarea atenției distributive.

Grupa de vârstă:

Programul este destinat copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 12 ani.

Perioada de desfășurare:

Atelierele se desfășoară Sâmbăta, în Sala Atelier a Muzeului Antipa, între orele 10:15 – 11:30.

Succesiunea temelor este următoarea:

 Modul I

26 septembrie – 17 octombrie 2026

Tema 1 (26 septembrie 2026): Descoperim universul șahului: legenda care înconjoară apariția acestui joc, tabla de șah și câmpurile sale, apoi facem cunoștință cu modul în care se deplasează turnul, nebunul și dama. Lecția se încheie cu jocuri și concursuri.

Tema 2 (3 octombrie 2026): Punem piesele în mișcare: aflăm cum se deplasează pionii, turnurile și caii și descoperim câteva dintre mutările speciale ale jocului de șah. Exersăm prin jocuri și concursuri.

Tema 3 (10 octombrie 2026): Când este șah și când este mat? Învățăm să recunoaștem șahul, patul, matul și remiza, descoperim valoarea fiecărei piese și facem primii pași în notația algebrică a unei partide de șah. Jocuri și concursuri.

Tema 4 (17 octombrie 2026): Atac și apărare: aflăm cum putem captura o piesă și cum ne putem apăra atunci când suntem în șah. La final, descoperim care sunt primele reguli pentru a începe corect o partidă de șah. Jocuri și concursuri.

 Modul II

24 octombrie – 14 noiembrie 2026

Tema 1 (24 octombrie 2026): În prima lecție a modulului II învățăm despre maturile de bază cu o damă, un turn și 2 turnuri și și exersăm situațiile în care putem încheia partida chiar dintr-o singură mutare. Jocuri și exerciții;

Tema 2 (31 octombrie 2026): Cum gândim câteva mutări înainte? Descoperim cum ne construim o strategie în partida de șah și exersăm, alături de Profu’ de Șah, modalități corecte de a ataca, de a ne apăra și de a captura piesele adversarului. Jocuri și exerciții;

Tema 3 (7 noiembrie 2026): Șah contra cronometru: facem cunoștință cu ceasul de șah și aflăm cum se desfășoară o partidă în care fiecare mutare trebuie făcută și… la timp! Jocuri și exerciții;

Tema 4 (14 noiembrie 2026): Tactici care pot schimba partida: învățăm să recunoaștem atacul dublu, șahul prin descoperire și furculița și descoperim cum putem obține matul folosind piesele grele. Jocuri și exerciții.

Modul III

21 noiembrie – 12 decembrie 2026

Tema 1 (21 noiembrie 2026): Primele strategii pentru finalul partidei: învățăm cum să gestionăm finalurile simple de pioni și descoperim tehnicile prin care putem da mat folosind un turn sau dama. Jocuri și exerciții;

Tema 2 (28 noiembrie 2026): De la prima mutare la mat: aflăm cum să începem corect o partidă de șah și exersăm situațiile în care putem identifica și realiza un mat dintr-o singură mutare. Jocuri și exerciții;

Tema 3 (5 decembrie 2026): Ne pregătim pentru concurs: descoperim cum se desfășoară o partidă cu ceas de control și exersăm regulile de notare a unei partide de șah. Punem în practică tot ceea ce am învățat pentru a fi pregătiți de competiție;

Tema 4 (12 decembrie 2026): Primul meu concurs de șah – „Sunt Câștigător”! Punem în practică noțiunile și strategiile învățate în cadrul unui turneu de șah dedicat copiilor înscriși la primele module. Emoții, concentrare, fair-play și, bineînțeles, bucuria jocului!

Taxa de participare:

— Modul – 280 lei/participant;

— Modul – 520 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 75 lei/participant;

— 1 ședință – 140 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 200 lei/trei frați.

Înscrierea participanților se face prin formularul  https://antipa.ro/rezervari/ în limita locurilor disponibile.

După completarea formularului de rezervare, veți primi un email de confirmare a rezervării locului, iar apoi veți putea achita taxa de participare prin https://antipa.bilet.ro/.

Rezervarea fermă a locului se transmite doar după achitarea taxei de participare.

Pentru formarea unei grupe, este necesar un număr de minimum 6 participanți.

Sponsor principal: MOL România

Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa”, în parteneriat cu Holy Moly, îi invită pe copiii cu vârste între 9 și 14 ani la o nouă ediție a programului „Project Management pentru Copii”, cu tema: Cum îți organizezi ideile, timpul și pașii ca să ajungi la ce ți-ai propus.

Copiii au deja proiecte: la școală, acasă, împreună cu colegii sau atunci când vor să transforme o idee în ceva real.

De multe ori, cel mai greu nu este proiectul în sine, ci să știi de unde începi, ce faci mai întâi, cât timp ai, cine se ocupă de fiecare lucru și ce schimbi atunci când ceva nu merge cum ai planificat.

La Muzeul Antipa, Project Management nu se învață din definiții. Copiii primesc o provocare concretă, fac un plan, își împart rolurile, construiesc, discută, negociază, iau decizii și duc proiectul până la capăt.

Învață să nu aștepte mereu să le spună cineva ce au de făcut, să își susțină ideile, dar și să îi asculte pe ceilalți, să conducă o echipă fără să o domine, să își asume responsabilitatea și să găsească soluții atunci când planul trebuie schimbat.

Folosim și tehnologia, inclusiv instrumente de inteligență artificială, atunci când ne ajută să găsim idei, să comparăm variante, să verificăm informații sau să organizăm mai bine un proiect. Copiii rămân însă cei care aleg, verifică și decid. Tehnologia ne ajută, dar nu gândește în locul nostru.

Grupa de vârstă:
Programul este destinat copiilor cu vârste cuprinse între 7 și 14 ani.

Perioada de desfășurare:
Atelierele au loc duminica, între orele 14:30 și 15:45, în Sala Atelier a Muzeului Antipa.

Succesiunea modulelor este următoarea :

• Modul I: Orașul Viitorului (27 septembrie – 18 octombrie 2026), în intervalul orar 14:30 – 15:45;
• Modulul II: Casa experimentelor(25 octombrie – 15 noiembrie 2026), în intervalul orar 14:30 – 15:45;

MODULUL I : ORAȘUL VIITORULUI

27 septembrie – 18 octombrie 2026

Cum construim un oraș în care să trăim mai bine?

În acest modul, copiii vor proiecta și construi împreună un oraș în miniatură. Vor porni de la o idee și vor trece prin toate etapele unui proiect adevărat: identitate, plan, roluri, timp, materiale, construcție, schimbări și prezentarea rezultatului final.

Tema 1  (27 septembrie 2026): Ideea și identitatea orașului

Pornim de la întrebarea: Ce face ca un oraș să fie un loc bun în care să trăiești?

Copiii vor discuta despre locuințe, școală, transport, parcuri, sport, sănătate, magazine, cultură, energie și alte lucruri pe care le consideră importante.

Apoi orașul începe să capete propria identitate. Copiii îi vor alege numele, vor crea un logo și vor decide ce idee sau ce valori vor să îl reprezinte. 

Fiecare copil va propune idei, iar echipa va trebui să discute, să argumenteze și să aleagă împreună varianta finală.

La finalul primei întâlniri, vom avea identitatea orașului, obiectivul proiectului, primele zone și o schiță comună.

Tema 2 (4 octombrie 2026):  Facem planul orașului

Acum ideile trebuie transformate într-un plan care chiar poate fi construit.

Copiii vor desena harta orașului, vor stabili unde sunt clădirile, străzile, parcurile și celelalte zone și vor observa că nu toate ideile încap acolo unde și le-au imaginat.

Vom împărți rolurile și responsabilitățile, vom face lista materialelor și vom stabili ce trebuie construit mai întâi.

Copiii vor învăța să răspundă la întrebările de bază ale unui proiect: cine face, ce face, cu ce și până când?

Tema 3 (11 octombrie 2026): Construim și schimbăm planul

Începem construcția orașului.

Fiecare copil sau echipă va lucra la o parte a proiectului, dar toate elementele trebuie să se potrivească într-un singur oraș.

Pe parcurs vor apărea și probleme: o clădire ocupă prea mult spațiu, o stradă nu mai poate trece pe unde fusese planificată, materialele nu ajung sau două echipe vor același loc.

Copiii vor trebui să discute, să negocieze și să decidă ce schimbă.

Pentru că un proiect bun nu este proiectul în care nimic nu se schimbă, este acela în care știi cum să mergi mai departe atunci când apar schimbări.

Tema 4 (18 octombrie 2026): Orașul este gata

Ultima întâlnire este despre finalizare.

Copiii vor verifica ce mai trebuie terminat, vor face ultimele ajustări și vor integra toate zonele într-o singură machetă.

Apoi își vor prezenta orașul: ce au construit, ce decizii au luat, ce problemă a apărut și cum au rezolvat-o.

La final ne uităm și la proces, nu doar la machetă: Ce am planificat bine? Ce am schimbat? Ce am face altfel data viitoare?

MODULUL II – CASA EXPERIMENTELOR

25 octombrie – 15 noiembrie 2026

Cum transformăm o idee într-un loc în care poți descoperi știința?

În acest modul, copiii vor proiecta și construi Casa Experimentelor, un spațiu în care fiecare zonă îi invită pe vizitatori să observe, să testeze și să descopere ceva despre lumea din jur.

Tema 1 (25 octombrie 2026): Ideea și identitatea Casei Experimentelor

Pornim de la întrebarea: Dacă am construi un loc în care copiii să descopere știința, cum ar trebui să arate?

Vom explora idei legate de apă, aer, lumină, sunet, mișcare și alte fenomene care pot deveni zone sau experiențe ale casei.

Copiii vor decide și identitatea proiectului: cum se va numi Casa Experimentelor, cum va arăta logo-ul ei și ce mesaj vrem să transmită vizitatorilor.

Vor propune idei, le vor compara și vor alege împreună ce merită inclus.

La finalul primei întâlniri vom ști ce este Casa Experimentelor, pentru cine o construim și ce vrem să descopere oamenii în ea.

Tema 2 (1 noiembrie 2026): De la idee la plan

Fiecare experiență trebuie acum gândită mai concret.

Unde se află? Ce materiale ne trebuie? Ce trebuie construit? Cum intră și iese vizitatorul? Ce trebuie să fie gata înainte de a începe altceva?

Copiii vor împărți casa în zone, își vor alege rolurile și vor realiza schițele pentru ceea ce urmează să construiască.

Vom discuta și despre timp: ce este esențial, ce poate fi simplificat și ce putem lăsa pentru final dacă mai avem timp.

Tema 3 (8 noiembrie 2026): Construim, testăm, corectăm

Începem construcția.

Copiii vor realiza camerele, zonele și elementele interactive ale Casei Experimentelor.

Dar aici apare o diferență importantă: nu este suficient ca ceva să arate bine, trebuie să și funcționeze.

Vom testa ideile pe măsură ce le construim. Dacă ceva nu merge, nu îl ascundem și nu renunțăm imediat. Încercăm să înțelegem de ce și să găsim o variantă mai bună.

Copiii vor exersa astfel adaptarea, comunicarea, împărțirea responsabilităților și luarea deciziilor în echipă.

Tema 4 (15 noiembrie 2026): Deschidem Casa Experimentelor

În ultima întâlnire, toate zonele trebuie aduse împreună într-un proiect coerent.

Copiii vor finaliza construcțiile, vor verifica traseul vizitatorilor și vor decide cum prezintă fiecare experiență.

Apoi Casa Experimentelor se „deschide”, iar fiecare echipă își prezintă partea de proiect: ce idee a avut, cum a construit-o, ce nu a mers din prima și ce a schimbat.

La final, copiii nu pleacă doar cu ceea ce au construit. Pleacă și cu experiența completă a unui proiect: am avut o idee, i-am dat o identitate, am făcut un plan, am lucrat cu ceilalți, am schimbat ce nu mergea și am terminat.

Pentru că acesta este, de fapt, Project Management-ul: să știi cum ajungi de la „vreau să fac” la „am reușit să fac”.

Taxa de participare:

— Modulul – 300 lei/participant;

— Modulul – 550 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 85 lei/participant;

— 1 ședință – 160 lei/ doi frați;

— 1 ședință – 220 lei/trei frați.

Înscrierea copiilor se face prin formularul https://antipa.ro/rezervari/ în limita locurilor disponibile.

După completarea formularului de rezervare, veți primi un email de confirmare a rezervării locului, iar apoi veți putea achita taxa de participare prin https://antipa.bilet.ro/.

Rezervarea fermă a locului se transmite doar după achitarea taxei de participare.

Pentru formarea unei grupe, este necesar un număr de minimum 6 participanți.

Sponsor principal: MOL România